Προσωπικά εργαλεία

Linux/LTSP/Προχωρημένα/Πολλά Εργαστήρια/Ένας εξυπηρετητής

Από WIKI Τεχνικής Στήριξης
< Linux | LTSP | Προχωρημένα(Διαφορές μεταξύ αναθεωρήσεων)
Μετάβαση σε: πλοήγηση, αναζήτηση
(Δημιουργία Τάξεων)
(Δημιουργία Τάξεων)
Γραμμή 4: Γραμμή 4:
 
Σε αυτή την περίπτωση, η εφαρμογή {{Application|Επόπτης (Epoptes)}} αναγνωρίζει όλους τους σταθμούς εργασίας και των δύο εργαστηριών. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να είναι δύσκολη η ταυτόχρονη διαχείριση τους από τους καθηγητές των εργαστηρίων, καθώς δεν είναι εύκολο να διακρίνεις σε ποιο εργαστήριο ανήκει ένας σταθμός εργασίας. Μια λύση είναι η απόδοση ονομάτων στους σταθμούς εργασίας αλλά και πάλι αυτό απαιτεί προσοχή στην επιλογή των σταθμών εργασίας. Για να λυθεί το πρόβλημα προτείνεται η δημιουργία Ομάδων (Τάξεων) μέσω της εφαρμογής {{Application|Επόπτης}}.
 
Σε αυτή την περίπτωση, η εφαρμογή {{Application|Επόπτης (Epoptes)}} αναγνωρίζει όλους τους σταθμούς εργασίας και των δύο εργαστηριών. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να είναι δύσκολη η ταυτόχρονη διαχείριση τους από τους καθηγητές των εργαστηρίων, καθώς δεν είναι εύκολο να διακρίνεις σε ποιο εργαστήριο ανήκει ένας σταθμός εργασίας. Μια λύση είναι η απόδοση ονομάτων στους σταθμούς εργασίας αλλά και πάλι αυτό απαιτεί προσοχή στην επιλογή των σταθμών εργασίας. Για να λυθεί το πρόβλημα προτείνεται η δημιουργία Ομάδων (Τάξεων) μέσω της εφαρμογής {{Application|Επόπτης}}.
  
==Δημιουργία Τάξεων==
+
 
* Σε αυτήν την περίπτωση φροντίστε ο αριθμός των thin clients να ανταποκρίνεται στο υλικό του εξυπηρετητή σύμφωνα με τις οδηγίες στο [[Linux/LTSP/Απαιτήσεις|Απαιτήσεις]].
+
{{Hint|Σε αυτήν την περίπτωση φροντίστε ο αριθμός των thin clients να ανταποκρίνεται στο υλικό του εξυπηρετητή σύμφωνα με τις οδηγίες στο [[Linux/LTSP/Απαιτήσεις|Απαιτήσεις]].}}
  
 
* Επιπλέον προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να έχουν ο καθένας τον Επόπτη και να διαχειρίζεται τους δικούς του Η/Υ και συνεπώς και μαθητές, θα πρέπει να δημιουργηθούν τα κατάλληλα τμήματα στον Επόπτη σύμφωνα με τις οδηγίες στο άρθρο [[Linux/epoptes/Δημιουργία τάξης|Δημιουργία τάξης]].
 
* Επιπλέον προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να έχουν ο καθένας τον Επόπτη και να διαχειρίζεται τους δικούς του Η/Υ και συνεπώς και μαθητές, θα πρέπει να δημιουργηθούν τα κατάλληλα τμήματα στον Επόπτη σύμφωνα με τις οδηγίες στο άρθρο [[Linux/epoptes/Δημιουργία τάξης|Δημιουργία τάξης]].

Αναθεώρηση της 14:49, 25 Φεβρουαρίου 2013

Περιγραφή προβλήματος

Το ακόλουθο άρθρο περιγράφει το πρόβλημα που υπάρχει όταν σε μια σχολική μονάδα υπάρχουν πολλά εργαστήρια και ένας εξυπηρετητής και το πως μπορείτε να διαχωρίσετε τα εργαστήρια αυτά.

Σε αυτή την περίπτωση, η εφαρμογή Επόπτης (Epoptes) αναγνωρίζει όλους τους σταθμούς εργασίας και των δύο εργαστηριών. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να είναι δύσκολη η ταυτόχρονη διαχείριση τους από τους καθηγητές των εργαστηρίων, καθώς δεν είναι εύκολο να διακρίνεις σε ποιο εργαστήριο ανήκει ένας σταθμός εργασίας. Μια λύση είναι η απόδοση ονομάτων στους σταθμούς εργασίας αλλά και πάλι αυτό απαιτεί προσοχή στην επιλογή των σταθμών εργασίας. Για να λυθεί το πρόβλημα προτείνεται η δημιουργία Ομάδων (Τάξεων) μέσω της εφαρμογής Επόπτης.



Info-32.pngΣε αυτήν την περίπτωση φροντίστε ο αριθμός των thin clients να ανταποκρίνεται στο υλικό του εξυπηρετητή σύμφωνα με τις οδηγίες στο Απαιτήσεις.

  • Επιπλέον προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να έχουν ο καθένας τον Επόπτη και να διαχειρίζεται τους δικούς του Η/Υ και συνεπώς και μαθητές, θα πρέπει να δημιουργηθούν τα κατάλληλα τμήματα στον Επόπτη σύμφωνα με τις οδηγίες στο άρθρο Δημιουργία τάξης.

Παραλλαγές
Ενέργειες
Πλοήγηση
Εργαλεία