Οι μαθητές:

1. Φαντάζονται ότι είναι σχεδιαστές και σκέφτονται πώς μπορούν να σχεδιάσουν ένα πρωτότυπο ρολόι.
2. Ανοίγουν και τυπώνουν το φύλλο εργασίας 4.
3. Στο πρώτο πλαίσιο του φύλλου εργασίας ζωγραφίζουν το ρολόι, όπως το φαντάζονται.
4. Στο δεύτερο πλαίσιο του φύλλου εργασίας γράφουν ένα μικρό κείμενο, εξηγώντας πώς λειτουργεί.
5. Συγκεντρώνουν τις εργασίες τους και οργανώνουν μια έκθεση με τα σχέδιά τους.
   

1. Αντιστοίχιση ώρας- δραστηριοτήτων
2. Παιχνίδια με την ώρα
3. Ρολόγια κάθε λογής
4. Το πιο παράξενο ρολόι