Οι μαθητές:

1. Ανοίγουν και εκτυπώνουν το φύλλο εργασίας 1 που περιλαμβάνει κατάλογο με σημαντικά μουσεία της Ελλάδας.
2. Κόβουν με το ψαλίδι τις ονομασίες των μουσείων.
3. Ανοίγουν και εκτυπώνουν το φύλλο εργασίας 2.
4. Κολλούν τα μουσεία που έχουν κόψει στο φύλλο εργασίας 2, ταξινομώντας τα ανά ομάδες (λαογραφικά, αρχαιολογικά κλπ.).
5. Στο χώρο δίπλα σε κάθε παραλληλόγραμμο πλαίσιο γράφουν το όνομα της κατηγορίας των μουσείων.
6. Μετρούν τον αριθμό των μουσείων κάθε κατηγορίας από το φύλλο εργασίας 2
7. Ανοίγουν και τυπώνουν το φύλλο εργασίας 3 και ζωγραφίζουν τόσα τετραγωνάκια όσα είναι τα μουσεία κάθε κατηγορίας που έχουν κολλήσει, δημιουργώντας με αυτόν τον τρόπο μια μορφή ραβδογράμματος.
8. Κολλούν τους πίνακες που σχημάτισαν στον πίνακα ανακοινώσεων της τάξης.

1. Ταξιδεύοντας στα μουσεία της Ελλάδας
2. Οργανώνοντας εκδρομή σε ένα μουσείο
3. Επίσκεψη στα μουσεία του τόπου μου
4. Δημιουργώ το δικό μου μουσείο